Baja asistencia y retrasos en entrega de utilería marcan inicio del año escolar

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Baja asistencia y retrasos en entrega de utilería marcan inicio del año escolar

Como se observa en la foto, diversas escuelas reportan que estudiantes asisten con uniformes viejos y padres reclaman cumplimiento de promesas educativas.

Santo Domingo.- La primera semana del año escolar 2025-2026 se ha visto marcada por una asistencia estudiantil menor a la esperada y por múltiples quejas relacionadas con la distribución de la utilería escolar a cargo del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (Inabie). A esto se suma que varios planteles continúan en proceso de remozamiento, lo que retrasa el desarrollo normal de la docencia.

En la Escuela y Liceo Lilia Portalatín Sosa, en el sector Invivienda de Santo Domingo Este, la matrícula asciende a más de mil estudiantes. Sin embargo, al inicio de la semana apenas asistía la mitad, aunque las autoridades esperan completar el total la próxima semana. La directora del centro explicó que la entrega de mochilas y medias se realizó de manera completa, pero que aún faltan zapatos, pantalones y camisetas. “Los padres no podían esperar más, por lo que entregamos lo que había llegado”, explicó Manuel Hilario, director del plantel.

Mientras tanto, los alumnos han tenido que presentarse a clases con el uniforme del año pasado o con piezas adquiridas por sus familias. Una situación similar se vive en la Escuela Álvaro Sosa Mieses, donde en los primeros días solo asistió un 30% del estudiantado, aunque al cierre de la semana la presencia en aulas aumentó a un 80%. Según su director, Roberto Paniagua, la ropa entregada por Inabie a veces no corresponde con las tallas adecuadas, pero aun así los padres prefieren ajustarlas por su cuenta para no perder más tiempo.

En la Escuela Pública San José de Mendoza, también en Santo Domingo Este, solo se recibieron pantalones como parte de la utilería, lo que obligó nuevamente a que los estudiantes asistieran con uniformes anteriores. “No llegó la totalidad de la mercancía”, afirmó el director Ángel Suárez, quien subrayó que esta situación genera malestar entre los padres.

El panorama es aún más complejo en San Francisco de Macorís, donde varios planteles no han iniciado la docencia debido a que permanecen en remozamiento. Según el dirigente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Robert Frías, entre los centros afectados se encuentran el Liceo Francisco Mariano Frías Jerez, la Escuela Gabriel Roy Roselló, la Escuela Máxima Tabares, el Politécnico Manuel María Castillo y la Escuela Carmen García, entre otros.

Otro caso que ha generado inquietud es el del Liceo Gregorio Luperón, en Pedro Brand, donde los padres organizados en la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE) reclaman la puesta en marcha de la Jornada Escolar Extendida. Según explicó el dirigente comunitario Enmanuel Gálvez, el centro fue evaluado y aprobado por el Ministerio de Educación y por Inabie para sumarse al programa, pero hasta ahora la promesa no se ha cumplido.

La APMAE advirtió que no permitirán el inicio formal de la docencia si no se garantiza la jornada extendida, pues consideran que la medida representa un beneficio directo para los estudiantes. “Estamos decididos a iniciar este año escolar, pero solo en jornada escolar extendida”, señalaron.

A pesar de que el pasado 25 de agosto se inauguró oficialmente el calendario escolar en todo el país, en este liceo las aulas permanecen vacías. La comunidad educativa ha enviado comunicaciones al presidente de la República y al ministro de Educación solicitando una respuesta, pero aseguran que hasta ahora solo reciben evasivas.

Con este panorama, el arranque del año escolar se desarrolla con dificultades que van desde la falta de uniformes y materiales, hasta el incumplimiento de promesas que afectan directamente la calidad de la enseñanza y la confianza de las familias en el sistema educativo.

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