MINERD organiza primera jornada de evaluación en 3,002 centros educativos
SANTO DOMINGO.– El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) anunció que del 23 al 28 de junio se llevará a cabo la primera convocatoria de las Pruebas Nacionales 2026, en la que participarán 111,994 estudiantes de Educación Secundaria y de la modalidad de Personas Jóvenes y Adultas.
La convocatoria abarca a estudiantes de 3,002 centros educativos en todo el país. Del total de convocados, 87,497 pertenecen al nivel Secundario en sus modalidades Académica, en Artes y Técnico Profesional, mientras que 24,497 forman parte de la Educación Secundaria de Personas Jóvenes y Adultas. También se incluyen alumnos con asignaturas pendientes de convocatorias anteriores, quienes realizaron su inscripción en línea a través del portal institucional.
El operativo será coordinado por la Dirección de Evaluación de los Aprendizajes, bajo el Viceministerio de Supervisión y Control de la Calidad, y ejecutado por las Direcciones Regionales y Distritos Educativos. Para ello se habilitaron 9,013 centros sede que recibirán estudiantes de distintos planteles. El Ministerio exhortó a las escuelas a informar oportunamente a sus alumnos sobre el centro sede asignado.
Las pruebas para el nivel Secundario se aplicarán del 23 al 26 de junio, mientras que las correspondientes a Personas Jóvenes y Adultas se realizarán los días 27 y 28 de junio. Las áreas evaluadas serán Matemática, Ciencias Sociales, Lengua Española y Ciencias de la Naturaleza.
El MINERD precisó que el inicio oficial será a las 9:00 a.m. para Secundaria y a las 8:40 a.m. para Jóvenes y Adultos, aunque todos los estudiantes deberán presentarse una hora antes para garantizar la organización logística y el cumplimiento de los protocolos establecidos.
La cartera educativa aseguró que el proceso contará con un estricto sistema de supervisión y seguimiento en los niveles distrital, regional y nacional, coordinado por técnicos docentes, con el objetivo de garantizar transparencia, confiabilidad y calidad en la aplicación.
Desde su primera implementación en 1994, las Pruebas Nacionales cumplen una doble función: certificar los aprendizajes alcanzados por los estudiantes y aportar evidencia clave para la toma de decisiones orientadas a la mejora continua de la calidad educativa.
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